Шестой школьный день

16  апреля

День трудового воспитания и профессиональной ориентации

№ п/п	Наименование мероприятия	Время проведения	Место проведения	Ответственные	Контингент участников
Районные мероприятия
1	Участие в районных соревнованиях «Зарничка»	9.00	Г. Крупки	Кульгавая М.Н.
Мероприятия для 1-4 классов
1	«Маленькое дело лучше большого безделья» видеосалон	09.00 -09.45	каб. 4 класса	Маляревич Е.А.	1-4 классы
2	Настольные игры	10.00-10.45		Маляревич Е.А.	1-4 классы
Мероприятия для 5-8 классов
1	День Земли. Интерактивная познавательная программа	9.00-09.45	Каб. бел.яз.	Быкова Д.Д.	5–8 классы
Мероприятия для  9-10 классов
1	Акция «Чистый двор»	9.00 -09.45		Бузмакова В.В.	9-10 классы
2	Играем в настольный теннис	10.00	Фойе 1 этажа	Лидеры ОО «БРСМ», «БРПО»
Профессиональное обучение
1	"Оператор ЭВМ"	09.00-12.30	Каб. информатики	Кривецкая А.С.	10
2	"Страховой агент "	09.00-12.30	Каб.трудового обучения	Будник Л.К.	11
Занятия объединений по интересам
	Шашки	13.00-14.00	Каб. физики	Макаренко О.Н.
Работа педагога социального
	Консультации для учащихся, педагогов, законных представителей	8.00 – 12.00	Каб. пед. соц.	Макаренко О.Н.
Рейд «Подросток»
1	Рейд «Подросток»	21.00–23.00		Бузмакова В.В. Полторацкая С.И.

свернуть

13 апреля

Весёлая спортландия

Сегодня с учащимися начальных классов было проведено спортивное мероприятие «Спорт любить – сильным и здоровым быть». Школьники соревновались в спортивных эстафетах, стараясь принести в копилку своей команды как можно больше очков. Участники спортландии продемонстрировали свою силу и ловкость, быстроту и скорость, сплочённость и организованность, а также направленность на здоровый образ жизни. Ребята получили от мероприятия огромное удовольствие и массу положительных эмоций. Спортландия доказала, что быть спортивным, здоровым и активным модно во все времена.

 

6 апреля

6 апреля 2024 г с учащимися начальных классов была проведена познавательная игра " Живу в Беларуси и этим горжусь я".
Целью мероприятия было расширить кругозор ребят о своей стране. Ребятам были предложены различные задания, которые они выполняли с большим интересом. Они пополнили свой багаж знаний об историческом прошлом нашей Родины и её культурном наследии.

 

23 марта

В субботу 23 марта для учащихся начальных классов прошла конкурсная программа "Праздник игры и игрушек". Ребята узнали историю возникновения игрушек. Также рассказали о своих любимых игррушках. Участвовали в конкурсе загадок, рисовали матрёшек. С интересом поучаствовали в популярной гавайской игре "Лимбо".

16 марта

Сегодня с учащимися начальных классов было организовано профориентационное   мероприятие "Парад профессий". Целью данного мероприятия являлось расширение знаний учащихся о мире профессий и формирование ценностного отношения к труду. Мероприятие было проведено в доступной и интересной форме. Ребята с удовольствием принимали участие в беседе"Что такое профессия?", конкурсах "Аукцион загадок", "Собери пословицу", "Отгадай профессию", "Бюро находок". Кроме того, младшие школьники решали головоломки и выполняли игровые задания, рассказывали о профессиях родителей и рассуждали, какую профессию хотят приобрести в будущем. Закончилось мероприятие просмотром тематической презентации "Мир профессий" и конкурсом рисунков "Профессия моей мечты"

2 марта

2 марта в начальных классах была проведена игра "Поле чудес". Тема игры - "Символы Беларуси". В ходе игры ребята расширили знания о Беларуси, о природных символах Беларуси, о народных  традициях.  Участники игры очень волновались, но, тем не менее, справились с предложенными заданиями. На все вопросы были даны ответы, правильно открыты буквы. Закончилось мероприятие церемонией награждения.
Хорошее настроение не покидало участников на протяжении всего мероприятия.

 

В рамках шестого школьного дня для учащихся 5 -8 классов Хотюховской средней школы имени В.В.Ковалёнка был проведён эрудит-круиз "Страна моя - Беларусь". Импровизированное "плавание" по волнам знаний позволило ребятам показать свои знания в области истории и культуры нашей страны, проявить глубину и логику мышления, творческие способности и помогло ещё раз ощутить чувство гордости за свою Родину.

 

17 февраля

Сегодня учащиеся начальных классов приняли участие в игре-путешествии «По волнам профессий». Ребята расширили свои знания о многообразии существующих профессий, просмотрели тематическую презентацию о наиболее популярных и востребованных профессиях, размышляли о значении труда в жизни каждого человека и об уважительном отношении к людям всех профессий. Мероприятие было проведено в доступной и интересной форме, включало в себя конкурсы «Собери пословицу»,  «Определи профессию»,  «Таинственное слово»,  «Строительный». Особенно интересно прошли конкурсы «Сказочная профессия» где ребята определяли занятие сказочных героев, и игра «Волшебный мешочек», где учащиеся определяли профессию человека по характерному атрибуту. Закончилось увлекательное мероприятие тематической викториной.

 

3 февраля

3 февраля 2024 года с целью гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения среди учащихся начальных классов прошла интерактивная квест-игра «Разведчики». Игра была направлена на сплочение детского коллектива, на развитие воли к победе.
Дети, поделившись на команды, выполняли задания на станциях «Загадки», «Минное поле», «Болото», «Снайперы», «Пакет с донесением», «Не урони погоны», «Шифровальная». Ребята продемонстрировали, насколько они внимательны и сообразительны. Работая в одной команде, они доказали, свою смелость, упорство и дружелюбие, показали себя настоящими разведчиками. Победила дружба. В конце игры все участники были награждены сладкими призами!

27 января

В рамках шестого школьного дня для учащихся прошло мероприятие "О чём расскажет семейный альбом?", в ходе которого ребята рассказали о своих семьях, о традициях, которые поддерживаются в них, семейных реликвиях и высказали своё мнение о роли семьи в их жизни.

 

 

20 января

Кто спешит на помощь людям

В рамках шестого школьного дня с учащимися начальных классов было проведено мероприятие «Мир профессий: кто спешит на помощь людям». В ходе информационного часа ребята узнали много нового и интересного об истории службы МЧС и включённых в неё профессиях, определили необходимые для работы главные качества сегодняшнего спасателя, поделились интересными заметками из журнала «Юный спасатель» о трудовых буднях и героических подвигах людей этой профессии. Также ребята повторили правила поведения в чрезвычайных ситуациях и номера экстренных служб, просмотрели тематический видеоролик о работе спасателей.

 

 

 

 

16 декабря

Сегодня учащиеся начальных классов приняли участие в познавательной игре "Моя профессия - моя дорога в будущее". Ребята расширили представления о мире профессий: старые, новые, опасные, необычные. Отгадывали загадки, анаграммы, определяли, кто так говорит, училились находить названия профессий в необычном наборе букв, соотнисить предметы и профессии, какой они принадлежат. Учащиеся пришли к выводу, что все профессии по-своему важны и нужны. Нет профессий плохих и хороших, бывают плохие и хорошие работники. Профессий много на Земле,
И каждая важна.

 

 

9 декабря

Расследование Шерлока Холмса

Сегодня учащиеся младших классов приняли участие в развлекательно-познавательной программе «Куда пропал аппетит?». Ребята отгадывали загадки об овощах и фруктах, инсценировали стихотворение о пропавшем аппетите, разгадывали ребусы и  кроссворды, анализировали пословицы и поговорки, учились выбирать полезные для растущего организма продукты и составлять сбалансированное меню. Дети пришли к выводу, что наше питание должно быть здоровым и полезным.

Учащиеся старших классов приняли участие игре по волейболу. Ребята весело и активно провели время, получив заряд бодрости.

 

2 декабря

Сегодня учащиеся начальных классов приняли участие в мероприятии "Беларусь - страна единства". Совершили путешествие по станциям, отвечали на вопросы, повторяли даты в истории Беларуси, закрепили знания о Государственных символах, составляли словесный рисунок "Мы рисуем свою Беларусь", собирали пазлы по теме.  Единство будет в нас! 

В рамках шестого школьного дня в 6-8 классах прошло мероприятие "Что такое уважение", целью которого было привлечь внимание учащихся к проблеме уважения дуг друга, причинам уважения или отсутствия его, нравственным качествам человека. В ходе мероприятия ребята рассуждали о том, как можно проявить своё уважение к родным и близким , друзьям и окружающим людям, и пришли к выводу, что уважение проявляется не только в словах, но и в делах и поступках.

Учащиеся старших классов приняли активное участие в брейн-ринге "Край мой, белорусский край...". Команды показала свои знания по истории, традициям и культуре нашей страны.

 

 

25 ноября

Сегодня для учащихся начальных классов прошла игровая программа " Моя семья". Ребята рассказали, как они понимают, что же такое семья, почему это слово состоит из семи Я. Во время игровой программы учащиеся исправляли и составляли пословицы, рисовали дом своей мечты, отгадывали загадки.

 

Турнир по минифутболу 

«Свои победы я посвящаю своей семье»

 

 

 

 

 

 

18 ноября

Для учащихся начальных классов в ГУО "Хотюховская средняя школа имени В.В.Коваленка" прошло мероприятие"Труд -основа жизни". Ребята отгадывали загадки, рисовали рисунку своей будущей профессии.

Среди учащихся средних классов прошёл турнир знатоков профессий. Ребята отгадывали загадки о профессиях, соревновались в конкурсе эрудитов, определили способности, которыми должен обладать человек той или иной профессии.

 

11 ноября

Сегодня младшие школьники приняли участие в викторине "Всё о здоровье" 

Ребята говорили о режиме дня и правилах личной гигиены, разгадывали тематические загадки и кроссворды, составили свой комплекс утренней зарядки.

 

 

 

 

 

28 октября

Семья начинается с детей. А.И.Герцен
28 октября среди учащихся  1-4 классов и их родителей был проведен конкурс рисунков "Любить по-настоящему. Моя семья ". Цель этого конкурса - побудить родителей и детей к совместному проведению досуга.
Ребята вместе с мамами  рисовали портрет друг друга, делали поделки, рисовали свою семью.

 

21 октября

21.10 для учащихся 1-4 классов прошла конкурсная программа "Труд красит человека", где дети расширили своё представление о значимости труда в жизни человека. Мероприятие прошло с атмосферой трудолюбия и дружелюбия.

С учащимися среднего звена была проведена игра - телеассорти  «Профессий много в мире есть». Ребята участвовали в различных конкурсах, расширили свои представления о различных профессиях и пришли к выводу:

Мы все семьёю дружною

В одной стране живём.

   И каждый честно трудится

 На месте на своём.

 

 

14 октября

Для учащихся начальных классов прошел спортивный час "Весёлый экспресс" ребята показали свои знание и умения в области спорта. Подготовили небольшие открытки для любимых мам.

Профилактика вредных привычек - процесс долговременный и очень важный. Одна из таких привычек - курение. Вред, наносимый ею здоровью, колоссален. Этой теме было посвящено мероприятие "Электронные сигареты: что это и как с этим бороться". Ребята обсудили мифы о пользе вейпов, приняли участие в викторине, просмотрели презентацию и видеоролики о вреде электронных сигарет и пришли к главному выводу: здоровый образ жизни - именно то, что они выбирают!

 

7 октября

Сегодня  учащиеся начальных классов  приняли участие  в Празднике дружбы. Ребята с удовольствием рассказывали о своих друзьях их качествах, определяли правила дружбы, участвовали в различных конкурсах. В заключение праздника каждый участник сделал для своего друга небольшой сувенир из цветной бумаги.

 

07 октября в  старших классах прошёл час общения «Десять заповедей – основа нравственности человечества».

Ребята имели возможность осмыслить моральные нормы, записанные в заповедях и предъявляемые к человеку в православной культуре.

30 сентября

30 сентября в начальных классах прошла интерактивная игра "Играем - традицию, историю страны изучаем". Ребята в занимательной форме закрепили знания о народных праздниках, познакомились со значением символов белорусского орнамента, с основными памятными местами Беларуси. В заключении игры изготовили браслет из осенних листьев.

Викторина «Моя Беларусь»

30 сентября прошла познавательная экскурсия «Их именами названы улицы»  среди учащихся старших классов, которые имели возможность не только побывать на данной улице, но и узнать историю её названия.

 

 

23 сентября

В субботу 23 сентября для учащихся начальных классов прошла конкурсная программа "Семья-моя крепость". Во время программы ребята складывали пословицы про семью, разгадывали кроссворд и рисовали. В конце мероприятия каждый из ребят рассказал какой дом и семью они хотят когда вырастут.

 

В 5-8 классах была проведена беседа – практикум «Дела семейные». Во время беседы ребята отвечали на вопросы, рассуждали и пришли к выводу, что семья – это маленькая вселенная со своими духовными ценностями, благополучие каждой семьи имеет государственное значение.

Матч по  волейболу «Вместе весело играть»

 

 

 

16 сентября

Шестой школьный день для учащихся начальных классов прошел под название " День народного единства".  Ребята узнали с какими государствами граничит Республика Беларусь, вспомнили государственные праздники нашей страны.

9 сентября

9 сентября в УО прошёл спортивный  марафон.

Учащиеся  младшего и среднего звена приняли участие в спортивных эстафетах «Школа-территория здоровья», старшеклассники в турнире по настольному теннису.

 

 

 

2 сентября

2 сентября среди учащихся начальной школы в интересной форме прошла викторина "Что мы знаем о Беларуси". Ребята через игру расширили свои знания о символах Республики Беларусь: отвечали на вопросы, отгадывали загадки, составляли пазлы.

2 сентября среди учащихся старших классов прошла интеллектуальная игра «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся», в ходе которой участники игры имели возможность проверить свои знания по вопросам исторического прошлого белорусского народа и современной жизни республики.

 

 

 

20 мая

Мероприятие «Стиль жизни - моё будущее» среди учащихся старших классов проходило в форме профилактической игры. Во время путешествия по стране здоровья учащихся боролись за обширные и твёрдые знания в области здорового образа жизни.

 

 

13 мая

Народная мудрость гласит: как день начнёшь, так его и проведёшь. Сегодняшний день учащиеся 1-4 и 5 классов начали со спортивного состязания. Школьники соревновались в силе, скорости, меткости и сноровке. На мероприятии чувствовалась весёлая и дружелюбная атмосфера, все ребята были собранными и активными, соревнования прошли весело и азартно. Надеемся, что заряда бодрости и хорошего настроения участникам спортландии  хватит на долгое время.

 

 

 

6 мая

6 мая в  преддверии великого праздника «День Победы» в начальных классах прошла акция - рисунок на асфальте «Цветы Победы». Ребята с большим удовольствием приняли участие в  конкурсе. В завершении  мероприятия ребята изготовили открытки ветеранам. Важно сохранить память у подрастающего поколения об этом значимом дне.

 

Сегодня ребята совершили виртуальный обзор книг «Обожжённый странник». Они познакомились с литературой о Великой Отечественной войне. Сделали вывод, что сколько бы ни прошло десятилетий люди земли снова и снова будут возвращаться к нашей Победе, ознаменовавшей торжество жизни над смертью, разума над безумием, гуманности над варварством.

 

24 апреля

24 апреля среди учащихся начальных классов был проведен интеллектуальный турнир "Знатоки родного края". Ребята закрепили и расширили знания о своей стране, её символах, достопримечательностях, о  традициях белорусского народа.

 

15 апреля

15.04 прошла игра-конкурс"кто любит труд, того люди чтут ", где дети расширили своё представление о значении труда в жизни человека, а так же назвали важные качества характера трудолюбивого человека. Всё мероприятие прошло с атмосферой взаимопомощи и трудолюбия ведь каждый из ребят согласился, что "кто любит труд, того люди чтут"

 

 

8 апреля

Соревнования по дартсу

08 апреля в Хотюховской средней школе имени В.В.Ковалёнка состоялось открытое первенство учреждения образования по дартсу среди учащихся 5 – 8 классов. В состязании приняли участие как мальчики, так и девочки. Дартс – это увлекательный и полезный вид спорта, занятия которым помогают забыть о плохом настроении, повысить самооценку и уверенность в себе. Это точный расчет и меткий бросок, поэтому игра не только приносит моральное удовлетворение, но и способствует развитию физических качеств, повышает общую выносливость, улучшает координацию движений, внимание и память детей. Несмотря на то, что борьба была напряженной, соревнования проводились в дружеской атмосфере. Все участники, не зависимо от результата, были награждены дипломами и призами.

Составление коллажа «Здоровый образ жизни-это модно»

Среди учащихся старших классов прошло мероприятие «Здоровый образ жизни – это модно?»,  в ходе которого ребята  смогли  убедиться, что тема здоровья актуальна и для представителей молодого поколения.  

1 апреля

Игровая программа «День веселых затей»

Сегодняшний день младшие школьники посвятили играм и развлечениям. Ребята участвовали в играх с коллективным ответом, разгадывали загадки, соревновались в кулинарном конкурсе, собирали картину из пазлов, обыгрывали шуточные ситуации, отвечали на вопросы веселой викторины. Школьники хорошо отдохнули, получили массу положительных эмоций от игр, конкурсов и общения друг с другом.

В средних классах прошло «Правила поведения».

Форма поведения – игра -практикум. Ребята соревновались в знаниях современного этикета, усвоили основные нормы поведения в магазине, в театре, в кафе, в транспорте, в гостях.

 

Сярод  вучняў старэйшых  класаў прайшоў  тэматычны час “Адна ў нас калыска – зялёны край, славянская зямля”, прысвечаны  Дню яднання народаў Беларусі і Расіі, у якіх агульная гісторыя, агульная трагедыя і агульная перамога.

 

25 марта

Весенний цветок как счастья глоток.

Весна только делает первые несмелые шаги, а мы уже любуемся первыми цветами, сделанными своими руками. Они получились нежными и трогательными. Изготовленные ребятами младших классов поделки станут прекрасным подаркам для родных и близких людей, а также прекрасным украшением интерьера.

Большое желание и чуточку терпения – вот и всё, что потребовалось для создания таких прекрасных весенних цветов.

Интерактивное общение

«В семейном кругу мы с вами растем…»

Презентация «Моя родословная»

 

18 марта

18 марта с учащимися начальных классов прошла игра "Я среди профессий".Во время игры ребята отгадывали загадки, по одному предмету называли профессию. Также с помощью движений показывали различные профессии. Во время игры ребята узнали о необычных профессиях, таких как переворачиватель  пингвинов, усотёр и  инспектор, который измеряет отверстия дырки в бублике.

"Профессиональная мастерская "Я - будущий эксперт"" началась с небольшого рассказа "два плуга", автором которого является К. Д. Ушинский. Главная мысль рассказа в том что "если ты заржавел и сделался хуже, чем был, то потому, что всё это время ты пролежал на боку, ничего не делая". Я уверена, что данный рассказ будет актуален для любого поколения. Сама форма проведения "профессиональная мастерская" заключается в обмене опытом, поэтому в течении мастерской есть время для того чтобы дети рассказали о профессии своей мечты. Я уверена, что кроссворд и загадки подготовленные для ребят точно не останутся без внимания. А самое главное - это количество новых профессий, которые ребята смогут услышать и увидеть на этой мастерской!

11 марта

Во время мероприятия "Овощи и фрукты - полезные продукты"  учащиеся 1-4 классов ГУО"Хотюховская средняя школа имени В В.Ковалёнка" имели возможность расширить свой кругозор и создали чудо-коллаж, на котором разместили полезные для здоровья фрукты и овощи.

Сегодня среди 9-11 классов прошли соревнования по армрестлингу.

Ребята проявили интерес к соревнованию, показали спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость, умение достойно выигрывать и проигрывать. 

 

04 марта

КТД «Весенний букет для мам

Учащиеся начальных классов Хотюховской школы в шестой день.с удовольствием приняли участие в КТД"Весенний букет для мамы". Все ребята с любовью делали эти букеты, чтобы в день 8 Марта поздравить своих мам.

Час общения «Памяти предков будьте достойны»

Мероприятие  «Память предков будьте достойны»  прошло среди учащихся старших классов. Обучающиеся имели возможность узнать больше о культурном, историческом наследии малой родины.

 

25 февраля

Учащиеся начальной школы приняли участие в интеллектуальной игре "Умники и умницы". Ребята закрепили знания о правилах поведения в общественных местах, расширили знания о традициях и обязанностях в семье, как интересно провести выходной день, проявили свои способности и интеллектуальные умения в нестандартных игровых формах по различным предметам.

Час отдыха «Семейному кораблю – счастливое плавание»

 

18 февраля

Для учащихся начальных классов прошло мероприятие Поле чудес "В будущее с улыбкой". Ребята узнали много новых слов, которые связаны с профессиями. Погрузились в атмосферу настоящей игры "Поле чудес".

 

Сегодня учащиеся 9-11 классов познакомились с многообразием профессий в 21 веке. Затронули тему, которая актуальна для многих учеников, но особенно для тех, кто задумывается о выборе профессии, которая должна быть интересной. Сделали вывод, что человеку  необходимо работать с удовольствием. Немаловажным является  и то, что занимаясь своим любимым делам, каждый должен обеспечить себя материально.

 

 

11 февраля

С учащимися начальных классов проведена игровая конкурсная программа "Здоровому - всё здОрово!". В ходе игры ребята уяснили, что здоровый человек красив и приятен в общении, легко преодолевает трудности, умеет по-настоящему и работать, и учиться, и отдыхать. Ребята ещё раз убедились, что здоровье - это самое ценное, что есть у человека.

11 февраля в Хотюховской средней школе среди учащихся 9-11 классов прошло мероприятие "Дорога, ведущая вниз", во время которого учащиеся имели возможность повысить уровень информированности о вредном воздействии табачного дыма, алкоголя и наркотиков на организм человека.

 

4 февраля

4 февраля в начальных классах проведен "Урок памяти "Детство, опалённое войной." Дети расширили знания о войне, заинтересовались неизвестными фактами о детях военной поры, как трудно было им пережить военное лихолетье. Была организована выставка книг "Дети войны". В честь всех погибших в конце мероприятия была объявлена минута молчания.

Виртуальное путешествие «Беларусь - моя страна»  

Заочное путешествие «Святыни земли Минщины»

28 января

В 5-8 классах прошла конкурсная программа «Семейный ларец».

Ребята составляли генеалогическое дерево своей семьи, знакомились с атрибутами семейной жизни, вспоминали пословицы о семье.

Семья – самое главное, самое нужное в жизни. Если в доме царят любовь взаимопонимание, доверие, тепло, то это настоящая семья.

 

 

21  января

В ГУО "Хотюховская средняя школа имени В.В.Коваленка" для учащихся начальных классов была проведена профориентационная игра "Самая, самая любимая профессия", в которой учащиеся узнали много новых пословиц о труде. А с помощью игры "Черный ящик" открыли для себя разнообразный мир интересных профессий.

 

Практикум «Роль знаний в выборе профессий»

14 января

Сегодня младшие школьники отправились в путешествие по стране Здоровья. В ходе мероприятия ребята узнали, как нужно заботиться о своём здоровье, чтобы сохранить его на долгие годы.  Школьники вспомнили о необходимости соблюдения правил личной гигиены и режима дня, о пользе физической активности и закаливания, о пагубном влиянии на человека вредных привычек и неправильного питания. Кроме того, ребята разгадывали загадки, отвечали на вопросы викторины, принимали участие в игровых конкурсах. Завершилось мероприятие просмотром тематических роликов и мультфильмов.

 

 

24 декабря

 В начальных классах был проведён родительский час "Новогодняя игрушка своими руками". Целью мероприятия было вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми. Сколько было впечатлений от совместной работы! Дети, вдохновлённые поддержкой родителей, старательно повторяли за ними всё. Игрушки удивили своей оригинальностью, креативностью.

 Среди 5-8 классов прошла игровая программа "счастливая семья" в которой дети активно приняли участие. Учащиеся были поделены на две команды и выполняли различные задания. Победила дружба!

Среди учащихся старших классов прошло мероприятие посвященное  национальным традициям нашего народа. Традиции празднования рождественских праздников и Нового года в каждой белорусской семье.

 

 

17 декабря

Для учащихся начальных классов прошла    игра-фантазия "Учимся руководить". Во время игры ребята придумывали свой город, давали ему название и рисовали его. В конце каждый представлял свой рисунок и рассказывал про свой город.

В 5-8 классах прошло мероприятие «Все профессии нужны». Форма проведения – круглый стол. Ребята расширили свой кругозор о многообразии профессий, уяснили, что путь к профессии лежит через огромный труд.

Правильно выбрать профессию значит найти своё место в жизни!

Онлайн анкетирование «Мои склонности» 

 

10 декабря 

в рамках 6-го школьного дня, состоялись соревнования по дртсу  среди учащихся 9-11 классов. В упорной борьбе среди мальчиков победу одержал Чижик Павел, а среди девочек Банько Эвелина. Поздравляем победителей.

Для учащихся 5-8 классов прошло мероприятие "Жизнь без зависимостей". Ребята подробно узнали узнали отчего могут возникнуть зависимости. После чего выполнили ряд упражнений, тем самым закрепив знания по данной теме. 

  

  

 

Сегодня прошло спортивное мероприятие"Зов джунглей". Во время мероприятия наблюдалась благоприятная атмосфера, коммуникативное взаимодействие учителя с учениками было положительным. Дети показали свои умения в спортивных состязаниях.  

 

 

 

3 декабря

Сегодня учащиеся 1-4 классов приняли участие в игре-викторине «Наша Беларусь».  Ребята совершили виртуальное путешествие по областям и городам нашей страны, вспомнили о её героическом прошлом, поговорили о культуре и традициях белорусов, показали свои знания в области родного языка и литературы, краеведения.  Мероприятие прошло в позитивной и дружеской атмосфере.

Возрождения  традиций и обрядов  это возрождение нравственности, интереса учащихся к своей истории, истории белорусов и других славянских народов. Именно это и было основной целью интеллектуальной игры «Славянские традиции и обычаи», которая прошла в 5-8 классах.

Среди учащихся 9-11 классов прошёл брейн-ринг «Мы-Белорусы». Школьники проявили интерес к игре, показали неплохие знания по историко-культурному наследию Беларуси, ощутили чувство гордости за достижения родной страны.

 

26 ноября

в начальных классах прошла развлекательная игра "Как хорошо, когда мы вместе", которое формировало потребность в общении взрослых и детей.

Мастерская общения
«Семья в жизни человека»

 

 

19 ноября

19 ноября с учащимися начальных классов была проведена интерактивная игра "Я среди профессий". Ребятам были даны задания на отгадывание профессий, составление слов из букв, обозначающих профессии и т.д. В ходе проведения мероприятия внимание учащихся акцентировалось на многообразие существующих профессий, расширение знаний детей о мире профессий.

Деловая игра "моя будущая профессия" Во время игры дети вспомнили знакомые профессии и узнали новые. Участники были активными и получили много эмоций от деловой игры.

 

 

Пришло мероприятие
Азбука профессий
В ходе мероприятия ребята ознакомились с более востребованными в настоящее время профессиями
В ходе мероприятия была использована презентация
Рефлексия была проведена в виде теста. В результате по ответам обучающих была определена профессия, которая ему будет более близка

 

12 ноября

Сегодня в начальных классах прошло мероприятие "Дорогами здоровья". Ребята показывали свои умения, навыки, знания в области здорово образа жизни. Получили нескрываемое удовольствие от мероприятия, которое выражалось в их активности, внимательности.

В рамках шестого школьного дня в учреждении образования была организована игровая программа "Больше знаешь - здоровее будешь" для учащихся 5 -8 классов. В ходе мероприятия ребята смогли закрепить знания о своем здоровье, обсудить различные варианты отношения к  своему здоровью и возможные пути его сохранения. Учащиеся совершили увлекательное путешествие по "станциям здоровья". А победителем игры стал учащийся 5 класса Илья Трипутень.

 

 

29 октября

Учащиеся 3-5 классов учреждения образования сегодня посетили школьный музей «История деревни» . Экскурсия дала возможность нашим воспитанникам вспомнить историю происхождения названия местечка Хотюхово , познакомиться с предметами быта прошлого времени, подержать в руках старинные вещи. Было интересно и познавательно!

Брейн-ринг  «Я гэты край Радзімаю заву”

Ребята 9 – 11 классов с большим интересом посмотрели презентацию «Моя Крупщина».

Убедились что Крупчане любят свою малую родину и делают многое для её благополучия.

 

22 октября

Осень - это время, когда можно пофантазировать и проявить своё творчество. Одной из форм сотрудничества с семьёй является совместная организация и проведение выставки поделок из овощей и фруктов "Дары осени". Родители и дети с огромным удовольствием приняли участие.

 

 

 

Соревнования по настольному теннсу

Турнир по мини футболу

 

 

 

 

Акция «Спешите делать добро»

(изготовление открыток для пожилых людей)

Сегодня учащиеся младших классов нашего учреждения образования приняли участие в акции «Спешите делать добро» ко Дню пожилых людей. Что может быть приятней чем сувенир, сделанный с душой, да ещё своими руками? Поздравительная открытка – замечательный подарок всем нашим бабушкам и дедушкам. В этот замечательный праздник ребята пожелали им крепкого здоровья, долголетия и хорошего настроения. Пусть их всегда окружает забота и внимание близких людей!

 

 

 

Интеллектуальная семейная игра «Устами младенца»

Интерактивная игра «Мы вместе – это здорово!»

Конкурсно - игровая программа«Родительский дом-  начало начал»

 

 

 

 

 

свернуть

свернуть

Изучение организации шестого школьного дня в учреждениях образования свидетельствует о необходимости проведения соответствующей разъяснительной работы с педагогическими коллективами, родительской общественностью и обучающимися.

Государственным учреждением образования «Академия последипломного образования» подготовлена информация по наиболее часто возникающим вопросам педагогов-практиков.

1.Какими нормативными документами и методическими рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь необходимо руководствоваться при организации работы учреждения общего среднего образования в шестой школьный день?

Педагогическим работникам учреждений образования необходимо руководствоваться следующими нормативными документами и методическими рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь, размещенными на интернет-портале Министерства образования в разделе «Шестой школьный день» и на интернет-сайте Академии последипломного образования в рубрике «Организация шестого школьного дня».

Приказ Министерства образования Республики Беларусь от 19.01.2017 № 21 «О совершенствовании организации шестого школьного дня».

Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Особенности организации социальной, воспитательной и идеологической работы в учреждениях общего среднего образования в 2016/2017 учебном году».

Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «О дополнительных мерах по совершенствованию работы учреждений образования в шестой школьный день».

Рекомендации «Методические аспекты совершенствования воспитательной работы в шестой школьный день».

Методические рекомендации по организации работы с учащимися, родителями учащихся (законными представителями) по учебным предметам, мероприятий профориентационной направленности в шестой школьный день.

2. Какова должна быть примерная продолжительность пребывания учащихся в учреждении образования в шестой школьный день?

Министерство образования рекомендует утвердить приказом руководителя учреждения образования продолжительность шестого школьного дня в режиме работы учреждения образования и предусмотреть в правилах внутреннего распорядка организацию работы в шестой школьный день. Примерная продолжительность пребывания учащихся в учреждении образования – не более 4-х часов.

3. Как планировать работу учреждения образования в шестой школьный день?

Планирование работы учреждения общего среднего образования в шестой школьный день осуществляется в соответствии с нормативными правовыми документами и методическими рекомендациями Министерства образования Республики Беларусь, возможностями учреждения образования и окружающей социальной среды.

Администрация школы совместно с учителями-предметниками, классными руководителями, специалистами социально-педагогической и психологической службы, педагогом-организатором, педагогами дополнительного образования и другими заинтересованными разрабатывают план, где должны быть отражены различные формы работы с учащимися и родителями в шестой школьный день. Такие нововведения носят рекомендательный характер. Каждая школа должна сама планировать работу в шестой школьный день: воспитательные мероприятия, расписание факультативных занятий, объединений по интересам, графики консультаций учителей-предметников и др.

Необходимо провести дополнительную разъяснительную работу в педагогических коллективах, а также в ходе родительских собраний проинформировать родителей (законных представителей) об особенностях организации шестого школьного дня.

Министерство образования обращает особое внимание органов управления образованием и руководителей учреждений образования на недопущение случаев формального подхода к планированию и проведению мероприятий в рамках шестого школьного дня.

4. Как должна оплачиваться работа педагогов в шестой школьный день?

Оплата труда учителей, проводящих факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, производится в соответствии с установленной им педагогической нагрузкой.

Оплата труда классных руководителей, организующих мероприятия в 6-й школьный день, производится за счет часов организационно-воспитательной работы. Помимо этого, руководитель имеет право устанавливать стимулирующие выплаты (премии, надбавки) за проведение мероприятий в шестой школьный день.

5. Как должно осуществляться информирование о работе учреждения образования в шестой школьный день?

Информация о предлагаемых в шестой день мероприятиях должна быть заблаговременно размещена на информационных стендах, интернет-сайтах учреждений образования, доведена до сведения родителей на общешкольных и классных родительских собраниях. На интернет-сайтах учреждений образования, в разделе «Шестой школьный день» рекомендуется размещать и поддерживать в актуальном состоянии: распорядок работы учреждения образования в шестой школьный день, утвержденный приказом руководителя, план работы учреждения образования в шестой школьный день, графики работы спортзалов, тренажерных залов, бассейнов, расписание работы объединений по интересам, спортивных секций, учреждений дополнительного образования и др., графики консультаций учителей-предметников, анонсы мероприятий, запланированных на шестой школьный день, информацию о проведенных мероприятиях и др.

В субботний день обучающиеся учреждений общего среднего образования могут посещать спортивные секции, объединения по интересам и творческие коллективы учреждений дополнительного образования детей и молодежи, специальные учебно-спортивные учреждения, учреждения культуры, а также иные социокультурные учреждения и организации.

6. Обязательно ли выносить все факультативы на шестой школьный день?

Не обязательно. Особое внимание в шестой школьный день необходимо уделить организации объединений по интересам, факультативных занятий для учащихся 9-11 классов. Перемещение факультативов на субботу позволяет не перегружать обучающихся: следует рассматривать шестой школьный день как более рациональное использование времени и возможности разгрузить учебную неделю. В субботу могут проходить физкультурно-оздоровительные, культурно-творческие мероприятия, встречи родителей с учителями-предметниками, родительские собрания и другие мероприятия. Должно четко работать содружество педагогов, родителей и учащихся исходя из целесообразности и с учетом специфики работы каждого конкретного учреждения образования.

7. Является ли для обучающихся посещение мероприятий шестого школьного дня добровольным?

Да, посещение обучающимися мероприятий шестого школьного дня является добровольным. Школа не должна препятствовать посещению в субботний день обучающимися учреждений общего среднего образования занятий в спортивных секциях, объединениях по интересам и творческих коллективах учреждений дополнительного образования детей и молодежи, специальных учебно-спортивных учреждений, учреждений культуры, а также иных социокультурных учреждений и организаций.

8. Каковы особенности профориентационной работы, трудового воспитания обучающихся в шестой школьный день?

Особенностью организации шестого школьного дня является проведение профориентационной работы, трудового воспитания обучающихся на качественно новом уровне и во взаимодействии со всеми заинтересованными. Новый формат воспитательных мероприятий предполагает формирование у обучающихся стремления к самостоятельному выбору профессии с учетом полученных знаний о своих способностях, перспективах профессионального пути, формирование готовности к будущей самостоятельной жизни.

Взаимодействие с учреждениями профессионального образования позволит учащимся получить информацию о тех профессиях, которые востребованы в стране и регионе, о перспективах развития рынка труда, наиболее реальных для трудоустройства выпускников данного учреждения образования. Старшеклассники должны видеть реальную заинтересованность в их труде на производстве, возможность успешной реализации через рабочие специальности. Профориентационная работа должна стать обязательным направлением работы в шестой школьный день и осуществляться с учетом запросов и потребностей учащихся.

В этой связи необходимо устанавливать контакты учреждений общего среднего образования через заключение договоров с учреждениями профессионально-технического, среднего специального, высшего образования с целью задействования ресурсов этих учреждений в организации профориентации обучающихся учреждений общего среднего образования (приглашение на профориентационные мероприятия представителей профессорско-преподавательского состава, ученического и студенческого актива; проведение тематических экскурсий и «дней открытых дверей», мастер-классов, других совместных профориентационных мероприятий; шефская помощь; сетевое общение, деятельность объединений по интересам трудовой направленности («Умелые руки», «Реальное дело», «Готовим сами», «Учимся шить», «Хозяюшка» и др.), организацию учебных бизнес-компаний в учреждениях общего среднего образования и др.).

Особое внимание рекомендуется уделять организации и проведению профориентационных мероприятий, допрофессиональной подготовки и профессионального обучения учащихся школ и гимназий на базе профессионально-технических и средних специальных учреждений. Проведение таких занятий в шестой школьный день на базе лицеев и колледжей поможет школьникам постичь навыки тех или иных профессий.

Современные подходы к организации этого направления работы изложены в инструктивно-методическом письме Министерства образования Республики Беларусь от 26 августа 2015 г. «Об организации допрофессиональной и профессиональной подготовки учащихся учреждений общего среднего образования в учреждениях общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования»; в методических рекомендациях по организации работы с учащимися, родителями учащихся (законными представителями) по учебным предметам, мероприятий профориентационной направленности в шестой школьный день от 7 февраля 2017 г.

9. Можно ли в шестой школьный день организовывать общественно полезный труд учащихся?

Шестой школьный день — благоприятное время для организации общественно полезного труда учащихся, волонтерской деятельности во взаимодействии с ОО «БРСМ», ОО «БРПО» (субботники, трудовые акции, благотворительные трудовые марафоны, акции по сбору вторсырья, оказание посильной помощи ветеранам, участникам Великой Отечественной войны, ветеранам труда, детям-инвалидам, детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, взрослым, которые нуждаются во внимании и заботе). На Интернет-портале Министерства образования Республики Беларусь, в разделе «Идеологическая работа и воспитание», в рубрике «Информационно-аналитические и методические материалы» размещены рекомендации по организации общественно полезного труда учащихся 5-11 классов учреждений общего среднего образования.

10. Рекомендуется ли проведение в субботу туристско-экскурсионной работы?

В шестой школьный день рекомендуется проведение туристско-экскурсионной работы, содержание которой должно быть интегрировано с содержанием учебных программ по предметам, соответствовать возрастным и психофизическим особенностям учащихся.
В целях совершенствования туристско-экскурсионной деятельности с обучающимися, активизации работы по гражданско-патриотическому воспитанию подрастающего поколения в учреждениях общего среднего образования Министерством образования Республики Беларусь разработан перечень экскурсионных объектов и туристических маршрутов, рекомендуемых для посещения обучающимися в рамках проведения учебных и факультативных занятий, внеклассных мероприятий с учетом содержания учебных программ по учебным предметам (размещен на Интернет-портале Министерства образования в разделе «Идеологическая работа и воспитание», в рубрике «Информационно-аналитические и методические материалы».

11. Какую роль в организации шестого дня играют специалисты СППС учреждений общего среднего образования?

Максимально занятыми в мероприятиях шестого школьного дня должны быть учащиеся, требующие особого педагогического внимания, состоящие на различных категориях профилактического учета.

Следует обеспечить в шестой школьный день обязательную работу специалистов СППС по заранее составленному графику, в первую очередь, с детьми, находящимися в социально опасном положении, состоящими на учете в ИДН, воспитывающимися в замещающих семьях. Необходимо обеспечить занятость этих учащихся в выходные дни с учетом интересов и способностей. К профилактической работе с такими детьми и их семьями следует более широко привлекать представителей социальных структур, способных оказать на них позитивное воздействие.

12. Как организовать работу с родителями в шестой школьный день?

Суббота – благоприятный день для проведения различных воспитательно-профилактических и коррекционно-реабилитационных, развивающих и досуговых мероприятий, а также работы с родителями. В шестой школьный день рекомендуется проведение «Родительских университетов», консультирования родителей по вопросам обучения учителями-предметниками и др. Материалы для работы с родителями размещены на интернет-сайте Академии последипломного образования в рубрике «Организация шестого школьного дня». Следует проводить работу по вовлечению родительской общественности в организацию шестого школьного дня: более широко привлекать родителей к работе объединений по интересам, проведению физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий и иных мероприятий воспитательной направленности.

13. Обязательно ли присутствие в учреждении образования всех учителей-предметников в шестой школьный день?

Никаких существенных изменений в работе педагогов не произойдет. Законодательство Республики Беларусь предусматривает для педагогических работников рабочую неделю продолжительностью не более 36 часов. В соответствии с Кодексом об образовании предусмотрена шестидневная школьная неделя.

Вопросы планирования шестого школьного дня находятся в компетенции учреждения образования. Администрация школы совместно с учителями-предметниками, классными руководителями, представителями социально-психологической службы разрабатывает план работы, в котором должны быть отражены различные формы работы с учащимися и родителями (законными представителями) в шестой школьный день.

В субботу работают учителя-предметники, которые проводят консультации, факультативные, стимулирующие, поддерживающие занятия, различные мероприятия в соответствии с планом работы учреждения образования, расписанием занятий, графиком консультаций в этот день. На сайте учреждения образования, а также в дневниках учащихся целесообразно разместить график проведения конкретными учителями-предметниками консультаций для родителей в шестой школьный день.

14. Каковы примерные формы работы учителей-предметников с обучающимися в шестой школьный день?

Руководители учреждений образования, как и ранее, будут планировать расписание шестого школьного дня с учетом организации факультативных занятий для учащихся 9-11 классов, стимулирующих — для одаренных и талантливых детей, поддерживающих для слабоуспевающих.

В широком спектре рекомендуемых мероприятий в субботний день — предоставление образовательных услуг учителями начальной школы, в том числе на платной основе, по подготовке детей дошкольного возраста к обучению в школе.

Также в этот день учителя-предметники могут проводить предметные недели, научно-практические конференции, интеллектуальные конкурсы и др. Примерные формы работы с учащимися по учебным предметам в шестой школьный день размещены на интернет-сайте Академии последипломного образования в рубрике «Организация шестого школьного дня». В этой рубрике также размещены: опыт работы учреждений образования, учителей-методистов, инновационные проекты, успешно реализуемые в шестой школьный день, а также адреса сайтов, к которым могут обратиться при проведении консультаций учителя-предметники.

свернуть